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济顺制药专业大学生人才培养方案

发布时间:2018-09-15浏览人数:16人

一、目的:
       建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的人才培养与开发计划,合理地培养、服务公司战略后备人才队伍,建立人才梯队,为公司基业常青、可持续发展提供人才支持。
二、人才培养目标:
       为吸引更多优秀高校毕业生,培养高质量的管理岗位储备军,确保企业的高品质发展,充分体现集团“顾客第一,服务他人,诚信,创新”的核心价值,贯彻“先人后事、直面现实、训练有素”的人才理念,关注员工的持续成长,特制定“济顺制药(工厂)专业大学生人才培养方案”。
       以培养“业绩突出、理念达标、专业技能优秀、具备一定管理能力”的专业管理储备人才为目标。明确考核内容、考核指标、薪酬激励提升制度,实施以绩效为导向的薪酬和考核制度,薪酬激励向达成突出业绩结果的优秀人才倾斜。
三、适用员工范围:
       济顺制药(三部、工厂)凡持有全日制院校专业的大专(含)以上学历(指第一学历)已转正的普通员工,均可报名参与此项人才培养计划。
四、参与规则:
1、自愿报名参加或部门推荐。
2、报名者需认真填写人才培养申请表,递交人事行政部。报名表格式详见附件1。报名结束后公司按照报名员工的部门分布情况、日常工作表现及年度评优情况进行审核,最终确定名单。
五、考核指标:
       为了真正做到“把合适的人放合适的位置”,本套方案采用“统一考核项目与个性化项目相结合”的方法。
       指标公式=业绩+理念+专业技能+行为指引。
以下为公式具体内容:
1、业绩:由部门经理、厂长依岗位及个人职业生涯规划安排制定专业要求和业绩要求的个性化考核指标(详情参见个人附录)
2、理念:由人事行政部统一制定的统一考核项目
①每月绩效考核达成率90(含)以上;
②有效动作录及有效动作表按时完成并按要求发送;
③对集团理念了解独到深入并充分展现在日常动作中;
④用优秀的专业技能,满足顾客需求,热爱工作,表现出对顾客的热情;
⑤持续学习,创新工作;
⑥多做有效动作,少做无效动作。发现错误动作及时改正。
3、专业技能:
①每月做一次大学生培训;
②每季度(半年)写一个管理创新提案,以9项领导力能力及4项基本管理技能为标准和工具,学员每季度(半年)从管理创新角度提出1个管理创新提案;
③根据公司核心使命、核心价值,结合董事长的文章,每季度写一篇个人在当季的有效动作总结(例如在检验岗位上,当月改进了很多检验记录的样张,简化了大家工作量等),每篇不少于500字。
六、关于大学生培训
(一)组织流程
1、由人事行政部安排确定讲课时间(固定安排在每周六上午4-5人讲课)(时间表另行确定),如需变动请大学生自行调整,如错过未讲课则本月大学生津贴不予以发放。
2、讲课大学生需要在讲课的前一天将材料发至工厂副厂长、部门经理以及人事行政部处备案。
3、参与培训人员扩大至部门经理、副经理以及管理人员。
4、讲课现场参与人员需要对大学生讲课进行点评和反馈,给予建议和指导,确保大学生思考和联系实际能力逐步提高。
5、定期邀请工厂主管以上人员参与大学生培训,碰撞工作方法和思路。
(二)对培训的要求
课程内容 要与实际工作结合紧密,逻辑清晰,易于理解
培训方法 利用互动等培训手段,有效引导参训人
培训效果 有助于梳理工作思路和工作流程、能接触到新的观点、理念和方法、提高对工作的认识水平。
(三)评估:每位大学生讲课结束,人事行政部将根据以上导向要求,组织现场问卷评估。
(四)津贴发放
大学生讲课津贴将在当月工资中体现。

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